社区研究与分龄设计
走访发现,社区已经开展了不少儿童活动,但适合孩子日常玩耍的场地和设施仍然不足。路边停车、照明不足和步行空间不明确,也影响儿童出行。此外,不同年龄的孩子喜欢的活动并不相同,设计需要同时考虑幼儿的感官探索、稍大儿童的集体游戏,以及家长陪伴和休息的需要。
前期,我们通过走访了解社区的人群、交通和已有活动,整理哪些地方可以停留、哪些地方适合改造。随后,把可利用的空间分为广场、游园、建筑退让出的空地和街角,分别考虑它们适合容纳什么活动。
在此基础上,我们分析不同年龄儿童的游戏特点。我在设计中将这些需求落实为观察、动手、探索和交流等活动:年幼儿童可以通过植物的颜色、气味和触感认识环境,稍大的孩子可以参与团体游戏、自然观察和更具挑战性的活动。方案也加入故事情节和主题路线,让孩子在社区行走时有可以寻找和发现的内容。

